Del 25 al 27 de septiembre de 2024, la ciudad de Asunción, Paraguay, fue sede del Congreso de Internacionalización de la Educación Superior (CIES 2024), un evento de gran relevancia académica que tuvo lugar en la Universidad Nacional de Asunción. Este congreso reunió a expertos, docentes, estudiantes y gestores universitarios de diversas partes del mundo para analizar los retos y oportunidades en el proceso de internacionalización de la educación superior.
Ejes Temáticos
El CIES 2024 abordó 13 ejes temáticos relacionados con la internacionalización de la educación superior. Entre los temas principales se destacaron:
- La internacionalización del currículo.
- Movilidad estudiantil y docente.
- Cooperación internacional y alianzas estratégicas.
Estos temas se discutieron en un marco de intercambio de ideas y experiencias, buscando impulsar la colaboración entre instituciones de diferentes regiones.
Caso de Éxito: Blended Intensive Programme (BIP) en Ciudades Sostenibles
En el eje “Cooperación Internacional y Alianzas Estratégicas”, Gabriela Avalle, Directora de Cooperación Internacional de la Universidad Nacional de Córdoba, presentó un destacado caso de éxito: el Blended Intensive Programme (BIP) SUMMER SCHOOL en Ciudades Sostenibles en América Latina. Este programa se realizó durante los meses de junio y julio de 2024 y mostró resultados significativos:
- El 73.5% de los estudiantes participó por primera vez en una experiencia internacional que fomentó el trabajo en equipos interculturales.
- El 82.4% de los estudiantes evaluó la experiencia como muy relevante y de alto valor agregado para su formación profesional.
Además, el programa logró fortalecer competencias interculturales, internacionales e interdisciplinarias, y consolidó una red de colaboración entre universidades de América Latina y Europa.
Resultados y Futuro
El impacto de este programa no solo se refleja en el desarrollo de habilidades de los estudiantes, sino también en la consolidación de una red de trabajo colaborativo entre instituciones de educación superior de diferentes continentes. Estos esfuerzos contribuyen a posicionar la internacionalización como un pilar fundamental para el desarrollo de una educación superior de calidad.
Alberto Rueda – Columbus Association, 16 de diciembre 2024.
